KI augmentativ: Vokabeltest-Simulator bauen

Hinweis: Das genutzte KI-Tool ist nicht Bestandteil des Materials. Für die Durchführung ist ein schulinterner bzw. individueller Zugang zu einem generativen Sprachmodell (LLM) erforderlich.  

Dieses Arbeitsmaterial befähigt Lernende, im Rahmen der ritualisierten Wortschatzarbeit eigene KI-gestützte Vokabeltest-Simulatoren zu erstellen. Auf Basis gängiger Webchat-Anwendungen generieren sie damit individualisierte Abfragen für das selbstgesteuerte Üben im Unterricht. Künstliche Intelligenz wird auf diese Weise zum Lerninstrument und Werkzeug, nicht zum Lösungsgenerator. 

Funktionen und Umsetzung:

Printmaterial als Leitplanke: Das Arbeitsblatt bietet über einen QR-Code direkten Zugang zu vorgefertigten Copy-Paste-Vorlagen (Systemprompts).

Automatisierte Testgenerierung: Mit diesen Vorlagen steuern die Lernenden die KI, um aus einem selbst definierten Vokabelfundus automatisierte Testabfragen zu erzeugen.

Individualisierbare Bewertung: Ein vorgeschlagenes Bewertungsraster ist im Prompt integriert. Dieses kann wahlweise direkt übernommen oder bei der Erstellung des Simulators individuell angepasst werden.

Adaptives Feedback: Die KI wertet den Test direkt aus, vergibt eine Note und generiert für falsch beantwortete Vokabeln passgenaue Lernhilfen (Eselsbrücken).

Analoge Sicherung: Das Arbeitsblatt dient der Dokumentation der Testergebnisse und der erstellten Merkhilfen für gezielte Nachlernphasen.