Domus Romana - 360-Grad-Arbeitsmaterial mit interaktiver Tour

Dieses hybride Lernmaterial verbindet analoge und digitale Methoden zu einer immersiven Quest durch ein antikes römisches Wohnhaus (domus). Es eignet sich ideal zur motivierenden Erarbeitung und Festigung des Themenbereichs römische Wohnkultur und Alltagsleben.

Das methodisch-didaktische Konzept 
Die Schülerinnen und Schüler erhalten ein analoges Arbeitsblatt, das eine Übersicht der zu suchenden Begriffe und Gegenstände enthält. Über einen QR-Code gelangen sie mit ihren Endgeräten direkt in die virtuelle 360-Grad-Umgebung der Domus.

Aufgabe der Lernenden ist es, die Räumlichkeiten eigenständig zu durchschreiten und die auf dem Arbeitsblatt abgebildeten Vokabeln und Objekte (z. B. im Atrium, Triclinium oder Peristylium) zu lokalisieren. Nur durch das vollständige Auffinden aller Begriffe lässt sich am Ende der Quest der finale Lösungscode generieren. Dieser Code wird auf dem Arbeitsblatt notiert, wo zudem Platz für weitere wesentliche Notizen zur Ergebnissicherung vorgesehen ist.

Interaktive Features und Wissensvermittlung

• Informative Hotspots: Zahlreiche Gegenstände innerhalb der 360-Grad-Tour sind interaktiv anklickbar. Sie liefern fundierte kulturhistorische Hintergrundinformationen zu den jeweiligen Objekten und deren Funktion im römischen Haushalt.
• Vollständige Vertonung: Das gesamte Material verfügt über eine professionelle Audiospur. Über ein entsprechendes Symbol lässt sich ein virtueller Führer aktivieren, der die Schülerinnen und Schüler akustisch durch die Räume begleitet und architektonische sowie kulturelle Besonderheiten erklärt.

Technische Rahmendaten und Einsatzmöglichkeiten 

Die Anwendung ist streng datenschutzkonform konzipiert. Sie funktioniert vollständig browserbasiert, sodass die Installation von Drittanbietersoftware oder Apps nicht erforderlich ist. Das Material ist flexibel im Unterricht einsetzbar:

• Schülerzentriert: In Einzel- oder Partnerarbeit direkt auf den Smartphones oder Tablets der Lernenden (BYOD).
• Lehrerzentriert/Plenum: Gemeinsame Bearbeitung und Erkundung über die digitale Tafel (Smartboard) im Klassenraum.